幼儿园科学项目活动中的驱动性问题与问题链

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幼儿园科学项目活动，是从来自幼儿真实世界的科学问题出发，以小组合作为主，结合多种活动方式所进行的较长周期的开放性、综合性探究活动。幼儿园科学项目活动的典型特征之一是问题驱动和问题贯穿，它是幼儿共同解决科学问题的活动，每个活动都会聚焦一个或数个基于幼儿生活的真实情境的驱动性问题。在解决驱动性问题的过程中会产生许多相联系的具体问题，形成问题链。（剩余5936字）

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