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小班上学期,我们在区域活动中设了娃娃家和小医院两个角色区:在娃娃家提供了小家具和玩具娃娃;在小医院提供了医生服装,听诊器、输液瓶、视力表等游戏道具,小病床,以及两个玩具娃娃。我们让小医院紧邻娃娃家,还在它们之间留了通道,以便两个区的角色发生互动。起初,孩子们在玩娃娃家或小医院游戏时主要是摆弄材料,开展平行游戏。(剩余930字)
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没有病人的小医院游戏
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