师幼同行，遇见精彩游戏

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在小医院游戏中，幼儿偏爱当医生的情况具有普遍性。究其原因，一是出于幼儿对角色的认知。医生在现实生

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（北京市东城区安乐幼儿园郭琳）

活中往往是一种具有专业性的正面、权威的形象，扮演医生可以让幼儿产生成就感、胜任感，获得积极的自我认知;而病人的角色往往与受伤、体弱、痛苦等不愉快的经历联系在一起，是需要医生帮助和救治的对象，幼儿都有生病就医的经历，扮演病人容易勾起他们痛苦的回忆一一生病时的那些恐惧、无助的感受。（剩余950字）

试读结束

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