核心素养视域下小学英语绘本教学策略分析

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【摘要】绘本中的插图能给人直观的感受，图文结合能激发读者的共鸣，阅读交互能带给读者丰富的阅读体验。更为重要的是，绘本的思想内涵能给读者带来力量与启发。运用绘本教学，对落实新课标、改革英语课堂教学方式，以及培养学生核心素养，具有重要意义。

《义务教育英语课程标准（2022年版）》强调，英语课程应体现工具性和人文性的统一，在发展学生语言能力的同时，培养其文化意识、思维品质和学习能力，全面提升核心素养。（剩余2972字）

试读结束

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