小学体育赛事育人的探索与实践

——基于清华附小实践的经验与启示

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一、小学体育赛事育人的理论基础与价值意蕴

(一)政策导向:体教融合的必然要求

《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》明确提出“完善青少年体育赛事体系”,强调赛事需超越竞技成绩导向,聚焦人格塑造与全面发展。习近平总书记“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”的论述,为体育赛事赋予“以体育人”的核心使命。(剩余3093字)

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