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摘 要:大单元教学是教师从“教中心”走向“学中心”,从“教书”走向“育人”的重要途径。备课是大单元教学的重要阶段,是有效实施大单元教学的前提。文章指出,初中物理教师在实施大单元教学时,要以《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》为基础,革新备课模式;以细节为切入点,落实备课内容;以实践为途径,收获优秀案例,从而夯实物理课堂教学基础,推动“立德树人”落地生根。(剩余3123字)
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“立德树人”视域下初中物理大单元的备课策略
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