5E教学模式在初中化学实验教学中的应用策略

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摘 要：新课标倡导实施探究式教学，而5E教学模式是一种探究式教学模式。因此，在实施初中化学实验教学时，教师应在新课标的指引下应用5E教学模式，按照引入、探究、解释、迁移、评价五个环节，引导学生逐步探究并建构化学知识体系，锻炼探究能力。基于此，文章以人教版初中化学九年级（上册）第二单元“实验活动1：氧气的实验室制取与性质”为例，阐述5E教学模式在初中化学实验教学中的应用策略。（剩余5114字）

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