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摘 要：课前预习是学生在课前对上课内容进行的一系列自学活动，它能够提升语文课堂的教学效率，提升学生的语文学习能力。但在教学实际中，学生预习习惯不佳，预习方法不当，导致预习的质量并不高。因此在教学实践中，教师应该努力引导学生培养良好的预习习惯，教给学生预习的方法，测评预习的质量，发挥榜样的积极力量，将学生的课前预习落到实处。（剩余3601字）
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小学低年级语文课前预习的实践探究
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