知行合一的沉浸式主题班会课

——小学语文综合性学习与班会课资源整合的思考

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苏霍姆林斯基说:“只有创造一个教育人的环境,教育才能收到预期的效果。” 加强班级建设,营造良好的育人环境,是当下每一位班主任的首要任务。建设一个积极向上、充满正能量的班集体,必须要有丰富的活动作为载体,在一个个主题活动中,去丰富、深化、提高班级建设的文化内涵,促进学生全面健康发展。

众所周知,班会课没有统一的教材,每一次班会课都需要班主任花心思去设计。(剩余4919字)

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