基于联结策略的初中英语Readingplus板块教学实践

——以人教版新教材八年级上册Unit 8Let'scommunicate的Reading plus板块为教学文本

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一、问题的提出

现行人教版义务教育教科书《英语》（以下简称"人教版新教材”）相比上一版教材新增了Reading plus板块，其设计是“为了满足学生阅读能力培养的需要，同时也为了扩大学生的文化视野，并且为单元主题意义探究提供更多的学习资源”1]。与单元主阅读语篇不同，Reading plus板块的语篇具有多样性、主题关联性、文化渗透性、认知梯度性等特点。（剩余4090字）

试读结束

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