从命题特点谈完形填空复习教学路径

——基于对2024年和2025年浙江省中考英语完形填空题的分析

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编者按

∙ 中高考复习教学研究 ∙

复习教学备受师生的重视，它能够帮助学生查漏补缺，使学生形成结构化知识、提升综合素养。本期“专题聚焦”围绕“中高考复习教学研究"刊登三篇文章：第一篇文章立足对2024年和2025年浙江省中考英语完形填空题命题特点的分析，提出完形填空的复习教学路径;第二篇文章基于三年高考英语真题探讨逆向思维视角下的高三英语研究报告类语篇阅读理解的复习教学实践；第三篇文章基于2025年1月高考英语全国卷读后续写题探讨文化意识发展视角下的高中英语读后续写复习教学路径。（剩余5322字）