学术并非大学及其他科研机构的专利

学术并非大学及其他科研机构的专利，只要是对存在及其规律进行探讨、论证，从而让知识和人处于生成的、不确定的未完成状态中，这就堪称学术。对此，国外基础教育并不陌生。美国大学入学申请考试SAT全称“学术能力评估测试”，就是从学术的视角来评价申请者基础教育水平的。法国高中生哲学毕业会考试题亦充满着浓浓的“学术味”，如其2016年文科类考试试题：（1） 我们的道德信念是建立在经验基础之上的吗？（2）欲望从本质上说是没有限度的吗？ （3）解释汉娜·阿伦特1964 年著作《真理与政治》节选——“不存在任何独立于意见和解释的事实？ 一代一代的历史学家和历史哲学家难道没有证明，因为首先要从纯事件的混沌中提取出事实，所以不先对事实作出解释就根本无法观察事实？”其中不乏思辨、原著研读等学术性评价。（剩余292字）