新加坡中小学人工智能课程开发的理念、特点及启示

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

要当前,在中小学实施数字素养教育成为各国教育的焦点。新加坡中小学人工智能课程的开发理念以提升学生数字素养为目标,课程内容设置兼顾知识技能与伦理价值,形成契合学生自主需求的分层课程体系。新加坡中小学人工智能课程开发的特点主要表现在将人工智能知识技能融入常规学科课程中、政府提供专项课程来保障中小学人工智能课程质量、社会参与拓展中小学人工智能课程资源等方面。(剩余12763字)

试读结束

monitor
客服机器人