开放实验室赋能初中生实践创新能力培养路径探索

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键词开放实验室；初中生；实践创新能力；跨学科教师共同体；无界实验场引用格式.开放实验室赋能初中生实践创新能力培养路径探索.教学与管理，2026（01）：34-38

为适应国家创新人才培养需求、提升学生实践创新能力，《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》明确将科学教育纳入中小学课后服务必修内容；《教育部关于加强和改进中小学实验教学的意见》则鼓励学校开放实验室，支持学生利用课余时间自主或组队开展实验探究。（剩余7335字）

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