教师的隐性课程

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学科教学是显性课程，其实，教师还有隐性课程。教师教书育人不只是显性课程对学生成长发挥作用，一些隐性课程也同样发挥深远的影响。因此，新课程改革中明确提出“教师即课程”。此前对这句话的理解往往局限在教师对课程的个性化解读、开发和实施上，如今看来远不止于此，教师的师德师风、情感态度价值观、思维方式、学科素养、爱好特长等，都对学生有着重要的影响。（剩余1011字）

试读结束

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