对虚拟社会活动发展学生语文核心素养的几点思考

——新课标学习任务群的构建与落实

[摘 要] 2022年版新课标强调了构建语文“学习任务群”，在情境与实践中发展学生的“核心素养”。虚拟社会活动可以更有效地构建与落实语文“学习任务群”，促进学生核心素养的发展。虚拟社会活动立足于学生未来的生活需求，通过虚拟学生未来可能发生的生活情境，吸引学生参与到情境中，激发学生分析问题、解决问题的积极性，提高学生的学科素养，使之体验成长与进步的乐趣。（剩余4349字）

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