“BIM+AI“,双核驱动下建筑装饰工程教学改革路径研究

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中图分类号:G712 文献标识码:A文章编号:2095-9052(2026)02-0209-03

引言

在建筑业智能化转型背景下,“ BIM+AI ”技术协同已成为推动装饰工程创新的核心驱动力。行业对具备参数化设计思维与智能决策能力的复合型人才需求激增,但现有教学体系仍存在显著滞后性:课程内容与智能施工技术发展脱节,教师技术认知停留在工具操作层面,实训资源难以支撑智能建造全流程实践。(剩余5285字)

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