探究雨课堂在高等学历继续教育考试中的应用

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中图分类号：G724 文献标识码：A 文章编号：2095-9052（2026）02-0122-03

引言

高等学历继续教育是终身教育的重要组成部分，为在职人员提供了一个提升自我、增强竞争力的途径。为了提升教学质量和社会认可度，2022年教育部发布《教育部关于推进新时代普通高等学校学历继续教育改革的实施意见》，明确指出了高等学历继续教育的办学定位和人才培养目标，优化办学形式，规范教学管理，创新教学模式，加强师资建设，要求主办校结合自身的优势学科，举办“少而优、小而精”的学历继续教育，培养具有创新精神和实践能力的高素质人才，推动学历继续教育规范、有序、健康发展[1]。（剩余4490字）