小学数学核心素养培养的思考与实践

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核心素养训练的主要内容是理论学习,使学生能够主动地对知识进行加工和建构,从信息加工的角度帮助学生更好地掌握知识。随着时代的发展,核心素养训练的改革成为核心素养教学的主要内容。核心素养培训教育改革应重视教育方法和教育手段的改革,其措施应以教育思想观念的转变为主;掌握对学生核心素养发展规律和现实目标的科学认知;课程整合优化,运用实践探究的认知手段提高学生的自主学习能力。(剩余4220字)

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