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绘本是幼儿早期阅读中非常重要的一种载体,通过绘本的阅读能让幼儿拓展经验、提高认知,绘本阅读是幼儿获取到良好发展非常重要的一个路径。所以,现阶段教师也可以将STEM理念有效地引入其中。借此方式让整个绘本阅读活动变得更加丰富,有助于幼儿在各个领域方面的发展,带动幼儿产生更多的收获。
一、STEM教育的内涵
“STEM”主要就是科学、技术以及工程、数学四门学科英文名称首字母的缩写。(剩余4863字)
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STEM教育理念下优化大班绘本阅读的策略
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