高中地理教学中跨学科整合的实践策略探索

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摘 要：本文探讨了高中地理教学中进行跨学科整合的可行性、优势及具体实践策略。通过分析地理与其他学科的内在联系，指出跨学科整合不仅可行而且能够丰富教学内容，提升教学效果，培养学生的综合思维和问题解决能力。在此基础上提出实践策略，包括“丝路探秘”主题学习、利用虚拟实境技术、组织跨学科研学旅行、“智慧竞技”知识竞赛和开发跨学科教学游戏。（剩余5335字）

试读结束

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