“三全育人”视域下高职院校顶岗实习学生党建工作实践探究

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中图分类号：G711 文献标识码：A文章编号：1673-7164（2026）07-0165-04

高职院校的顶岗实习是推动产教深度融合以及提升学生职业能力的关键环节。在“三全育人"教育理念广泛推广的大背景下，如何保证实习阶段党建工作的连续性和实效性成为需要重点解决的课题。目前实习学生党建工作存在组织覆盖不够全面、教育管理相对滞后等问题，传统党建工作模式难以适应学生分散实习的实际需求，校企协同育人体系也存在一定的不足之处。（剩余5473字）

试读结束

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