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中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2026）07-0102-04
近年来，我国出生率持续走低，在园幼儿的数量直接受到影响，学前教育行业未来或将出现饱和的状态。根据2017年教育部颁布的《普通高等学校师范类专业认证实施办法（暂行）》，当前很多地区开始严格管控教育类专业，但部分高校仍在扩招生源、增设新专业。（剩余5036字）
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数智时代学前教育创新人才培养的路径构想
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