创新小学生数学日记形式提升学生核心素养的研究

——优秀案例分析

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案例一：预习型数学日记 （写画结合）

数学日记：

今天我预习了第一单元《对称》。我知道轴对称图形：把一个图形沿着某一条直线对折，对折后直线两侧的部分能够完全重合，这样的图形就是轴对称图形。还知道判断轴对称图形的方法：把这图形沿某条直线对折，看折痕两侧的部分能否完全重合，能完全重合的图形就是轴对称图形，不能完全重合的图形就不是轴对称图形形。（剩余925字）

试读结束

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