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摘要:幼儿教育只是依靠于幼儿园单方力量是不够的,同时还要将家庭教育活力发挥出来,这样才能显著提升教育成效,推动幼儿身心健康全面发展。本文主要探究了区域活动中促进幼儿主动性学习的家园共建策略,以期能为学前教育者带来思路借鉴价值。
关键词:区域活动 主动性学习 家园共建
幼儿园区域活动开展有利于幼儿自主学习探索能力的提升,但幼儿成长是一项需要长期关注的过程,因此还需要发挥出家园合力,这样才能帮助幼儿更好地成长和发展。(剩余1849字)
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区域活动中促进幼儿主动性学习的家园共建路径
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