基于数学核心素养的小学数学教学策略

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摘要：新课程标准的发布，带来了发展“核心素养”的新理念，面对新的教学形式的变革，广大小学数学教师都在不断探索新形势下的新的教学策略，比如从创设生活情境，科学运用信息化教学手段等形式，来践行素养理念，促进核心素养的“落地生根”。

关键词：核心素养 真实情境 信息化

伴随新版义务教育阶段数学课程标准的发布，如何有效落实学科核心素养成为了各地小学数学教师普遍关心的话题，也引发了广大小学数学教师对传统数学教学过程的思考。（剩余1876字）

试读结束

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