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近年来,信息技术在幼儿园广泛应用。作为教师,不能局限于教学活动,更要善于运用信息技术为幼儿的探究行为服务。基于这样的背景,我们以“大班种植活动”为例,探讨幼儿园种植活动中信息技术的应用,如摄影、投屏、语音输入、智能语音交互、图形识别、家校联系 App 等,助力幼儿种植活动开展。种植活动是培养幼儿热爱生活、热爱大自然的重要方式,在其中应用信息技术,能有效提升活动的趣味性和教育性,培养幼儿的观察力和自主探索能力。(剩余1811字)
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信息技术 助力种植活动
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