自主游戏促成长

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游戏是幼儿园最基本的活动，也是孩子们最喜欢的活动形式。随着教育理念的不断推进，自主游戏作为幼儿学习的有效方式融入幼儿园课程，在自主游戏中，教师该如何指导，幼儿又能获得怎样的发展？下面以自主建构游戏“停车场变形记”为例，探讨幼儿在自主游戏中的发展路径。

初建汽车之家

片段一：区域游戏时，菱菱高兴地拉着我看她搭建的“汽车的家”。（剩余1724字）

试读结束

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