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摘 要：数学解题过程是落实学生创造性思维培养的重要环节.本文阐述了变式教学，一题多解，总结反思在创造性思维培养的重要作用，同时在课堂教学中实践探索，以提高学生的高阶思维.
关键词：深度教学；高阶思维；创造性思维
李克强总理对首届“互联网+”大学生创新创业大赛作出重要批示：教育部门和广大教育工作者要认（剩余2508字）
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在解题教学中培养学生的创造性思维
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