广东教育（职教版）

目录

本刊视点

做好现场工程师专项培养工作 助力职业教育高质量发展

2022年9月，教育部、工业和信息化部等五部门联合印发《关于实施职业教育现场工程师专项培养计划的通知》（以下简称专项培养计划），同年11月，教育部职业教育与成人教育司负责人就实施专项培养计划有关问题回答了记者提问。出台专项培养计划是聚焦技术...

特别策划

凝心聚力,共谋职业教育高质量发展

3月28日，2023年全国中职高质量发展校长论坛暨国家级职业教育“双师型”教师培训基地启动仪式在广东技术师范大学举行。来自全国20多个省市90余个中职学校的校长（书记）、职教专家以及基地核心成员单位代表等汇聚一堂，共同探讨职业教育改革发展的...

高教专论

X证书制度试点实施推进中的问题与对策探析

为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》提出的“借鉴国际职业教育培训普遍做法，启动1+X证书制度试点工作”相关要求，一方面，教育部等部委联合印发了《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案》（简称《试点方案》），自2019...

职业院校“四育”评价与改进:学生的视角

教育评价是教育发展的风向标，有什么样的评价指挥棒，就有什么样的办学导向。教育评价中，学生评价事关“培养什么样的人”“怎样培养人”的教育本质问题，因此是评价的中心问题，也是教育评价改革最为重要的一个方面。中共中央、国务院《深化新时代教育评价改...

高校后勤保障标准化建设实践与探索

一、高校后勤保障标准化建设的意义和作用高校后勤是为高等学校广大师生提供除教学及科研工作之外的保障服务的组织，是学校重要的组成部分，高校后勤工作事关师生切身利益，事关校园和谐与稳定，事关学校教学质量的保障。在高校教育高质量发展建设中起着至关重...

大学生健康素养水平的评估分析与改进策略研究

一、问题的提出健康素养是健康的重要决定因素，健康素养促进是健康中国战略的重要内容。[1]健康素养水平既是健康中国建设13个主要指标之一，更是衡量和检验健康教育成效的核心标准和重要指标。对于大学生来说，科学、健康、理性的大学生涯学习和生活实践...

数字媒体技术专业人才培养现状及存在的问题研究

一、引言近年来，随着社会的不断进步，人们的生活水平也在不断地提升，随之而来的，就是人们日益提高的需求。在20世纪到21世纪初期，人们的需求大多还停留在生活的需求方面，比较看重衣食住行。但是近几年，人们的关注点逐渐转变到精神文化层次中，也就是...

校园多样化教育空间的新型模式探究

一、中小学校园建设背景概况2021年11月，教育部学校规划建设发展中心副主任郭国强在中国绿色校园发展研讨会上总结了中国推进建设校园做的努力以及校园未来规划建设面临的新趋势，旨在打造以健康、安全、绿色、智慧的新型校园。[1]同时，国家还提出《...

基于产业需求的民航职业教育发展探析

职业教育是民航技术技能人才培养的主阵地，围绕智慧民航建设和民航产业发展对技术技能人才培养的结构和需求进行探讨具有重要意义，可从增强民航职业教育适应性、提高内涵式发展内生动力、打通教育人才链和产业创新链、提升职业培训功能四个方面提升民航职业教...

跨文化交际视角下商务英语翻译研究

全球化经济的发展使得各国之间的商务往来愈加密切，商务英语翻译在国际商务交流中的作用也日渐彰显。语言源于文化，是文化的载体，在一定程度上反映了国家的文化意识，每个国家都有其独特的文化特点和背景差异，商务英语的翻译与文化密切相关。因此，译者要具...

马克思劳资关系理论对构建数字化时代和谐劳动关系的启示

“劳资关系”“雇佣关系”是劳动关系的不同表达，是市场经济中重要的经济关系。它体现劳动者和用人单位之间的利益关系，比如，劳动报酬的约定、劳动环境的改善、制定和执行单位制度契约等权利和义务的关系。马克思认为：“他们如果不以一定的方式结合起来共同...

三层联动,拓展平台,让“成绩单”激活第二课堂

一、实施背景“第二课堂”建设是落实立德树人根本任务的重要一环。学校通过顶层制定制度、中层夯实技术、底层沉淀数据，强化三层联动，推动第二课堂活动科学化、系统化、制度化、规范化，为学生精准“画像”，直指不足；全方位搭建素质拓展平台，为学生精心“...

育人为本 德育为先

近年来，我国出台了大量关于劳动教育的推进政策，如《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》，习近平总书记更是在多个场合发表了关于劳动教育的系列重要论述，并明确指出了要在学生中弘扬劳动精神，...

我国高等教育政策法规建设情况简述

一、引言在这个充满机遇和挑战的时代，我国取得了举世瞩目的发展成就，与此同时，国际形势日趋复杂严峻。面对种种困难和挑战，随着我国经济、政治、文化体制的改革，我们必须大力发展高等教育，培养人才、引领人才、成就人才，从而带动我国科技产业的发展和国...

职业院校实施职业培训课程思政初探

国家大力发展职业教育，加快构建现代职业教育体系。《中华人民共和国职业教育法》规定，职业教育包括职业学校教育和职业培训，职业学校教育和职业培训并重。[1]《国家职业教育改革实施方案》指出：“落实职业院校实施学历教育与培训并举的法定职责，按照育...

职业院校通过“以评促建”提升综合办学水平的研究

教学工作合格评估是国家对职业院校发展规划的重要考核内容。“以评促建”指的是职业院校通过教学评估工作的开展，加强学校规范化管理，积极改善学校办学条件，完善校内各项保障体系，进而让学校的教学质量和综合办学水平得到有效提升。广州东华职业学院从20...

职教研究

中职慕课资源建设管理应用一体化改革探究

一、中职慕课资源建设改革的意义教育部文件《职业教育提质培优行动计划（2020—2023年）》提出：不断推进职业教育在线精品课程的建设，进一步扩大优质教育资源覆盖面，同时同步提升教育信息化建设水平，促进教育公平。《广东省职业教育“扩容、提质、...

核心素养视角下英语跨文化交际意识的培养研究

2022年的新课程标准在课程理念中明确了“发挥核心素养的统领作用”，要求学生必须在文化差异的基础上进行跨文化交流。因为我们如果不能理解一门语言的根源和与它相关的文化背景，就谈不上真正地掌握，所以，学习者首先要了解甚至熟悉语言背后的文化，才能...

中职学校实施“1+X证书”制度的路径探究

一、导语2019年4月，教育部等四部委联合印发了《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案》（教职成〔2019〕6号），部署启动“学历证书+若干职业技能等级证书” （以下简称“1+X证书”）制度试点工作。为了更好地抓住职...

基于思政一体化教学目标的中职思政课建设策略

一、引言在现阶段的教育工作中，思政教育作为落实立德树人根本任务的关键课程而被国家重点建设。中职学生作为我国建设社会主义事业的接班人与中坚力量，对他们的思政教育更是重中之重。近年来，各级各类的学校认真推进中小学思政课改革创新，在实践中不断提高...

专业建设

中职学校金融事务专业群建设思路探讨

专业群是由几个既有差别又关联紧密的专业自主组合后，把加法发挥出乘法效能，解决传统模式下各专业培养人才的局限性，打通各专业之间的壁垒，节约培养多维能力人才的成本，实现中职学校培养“宽基础、复合型”人才的目标。笔者就所在中职学校金融事务专业群的...

课程思政

浅谈如何在中式面点制作课程中进行课程思政的实践

习近平总书记在全国高校思政工作会议上，强调各类课程与思想政治理论课同向同行。2019年印发的《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》，要求在全国范围内推进高校课程思想政治教育，深入研究不同课程蕴含的思想政治教育元素，解决好不同...

课程思政融入中职Linux教学实践研究

一、引言习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年的讲话中，提出当代青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，这为目前中职教学推进课程思政建设，有效结合专业教学，培养又红又专的社会主义合格建设者和接班人指明了方向。Linux课程是计算机网络、云计...

课程教材

互联网视域下中职网页UI设计课程数字化教学资源建设探析

一、网页UI设计数字化教学资源的开发与应用现状UI设计对于我们当前生活的网络领域、科技领域可以说是无处不在，良好有效地应用UI设计可以明显改善互联网用户的视觉使用体验感，进而为互联网产品增加更多的产品视觉附加值。UI设计对整个互联网产品的设...

基于“1+x”岗课赛证融通活页教材的开发研究

前言2019年国务院出台“职教20条”，明确提出职业教育应进行教师、教材、教法“三教改革”。同年教育部颁布《职业院校教材管理办法》，强调“倡导使用新型活页式、工作手册式教材并开发信息化资源”。随后教育部等四部门提出《关于在院校实施“学历证书...

师资队伍

中职学校双师型教师专业发展现状调查

一、研究设计为深入了解当前中职学校双师型教师专业发展存在的问题，本研究主要采用问卷调查和访谈法，结合学较双师型教师专业发展情况，进行数据收集与分析。在问卷设计方面，本研究主要针对不同调查对象，分别开发设计了一线专业教师问卷、教学管理者问卷、...

混合式研修促进教师专业成长

近年来，随着新一轮教育课程改革的推进，我校积极开展校本研修活动，以推动提高教师专业化成长和教育教学效果，虽取得了一定的成效，但也存在部分教师把校本研修当成一种额外任务，缺乏主动学习的积极性，检查时随便抄一些笔记应付了事和课堂教学效果不理想等...

德育研究

如何在化学教学中落实立德树人的根本任务

前言中等职业教育是教育体系的重要组成部分，旨在培养学科专业人才。随着教育教学改革，目前中职教育融入了学科素养教育，通过对学生思想道德教育和专业理论知识的培养，促使其综合全面发展。为贯彻落实教育改革方案，相关教育人员提出应在日常教学中，积极推...

劳动教育

工匠精神融入中职学生劳动教育实践路径的探索

劳动创造了人类，劳动创造了世界，劳动是人类生存和发展的基础，当今人类社会一切的物质文明和精神文明成就，都是几千年来人类辛勤劳动累积的成果。2020年3月，中共中央、国务院发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》（以下简称《意见》），...

培技育德:中职学校劳动教育“双元”课程建设理念与实施路径

2020年，教育部颁发了《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》，其中明确指出职业院校劳动教育的重点是结合专业特点，增强学生职业荣誉感和责任感，提高职业劳动技能水平，培育积极向上的劳动精神和认真负责的劳动态度。为此，我校在开展劳动教育的过程中，...

人才培养

中职学校市场营销专业基于企业实训基地的人才培养实践

一、实施背景（一）区域经济发展需要营销专业人才 学校位于佛山市顺德区乐从镇，这里是中国乐商小镇，是佛山新城的主要载体，是三龙湾的重要组成部分，商贸业发达，随着产业高端化和城市现代化的发展，亟需高质量的营销人才。（二）专业营销人才培养面临挑战...

校园文化

嵌入粤港澳大湾区文化元素的校园文创产品设计研究

引言中职校园文创产品的设计是在校学生对校园文化精神的重要载体表现，蕴含着该校的思想文化内涵，从本质上来说向社会传达了该校的文化教育特色。随着我国中职教育事业的不断发展，越来越多的中职学校对校园文创产品的设计与实现，表现出极大的热诚，投入了较...

教学教法

课程思政背景下中职语文诗词教学研究

中职语文课程是中职教育体系的基础课程，在大力推行课程思政的背景下，中职语文理应发挥更多功用。而诗词教学作为中职语文教学中的一大特色，可以作为思政教育与语文课程融合的创新点。 一、课程思政背景下的中职语文教学 思政教育属于意识形态教育，目的在...

教育信息化2.0背景下中职语文教学策略探究

2019年4月，根据《教育信息化2.0行动计划》和《教师教育振兴行动计划（2018—2022年）》总体部署，服务国家“互联网+”、大数据、人工智能等重大战略，推动教师主动适应信息化、人工智能等新技术变革，积极有效开展教育教学，教育部决定实施...

产出式学习教学法初探

一、引言本研究基于“汉语写作”教学团队和“汉语写作”线下一流课程校级项目。项目以“汉语写作”课程为基础，抱团“文学创意写作”“文学概论”“唐诗宋词鉴赏”“中国现当代文学”等课程，探索产出式学习教学法，取得初步成果。现将这个探索形成理论概括，...

基于GeoGebra的中职数学教学探究

一、引言在信息技术高速发展的时代，信息化教学能力已经成为现代教师的必备教学技能和基本素养，信息化教学已经成为教学改革的战略支撑。中职学生大都是普通高中的落榜者，部分学生数学基础较差，对数学存在厌学或者焦虑的情绪。因此，以信息技术为着力点，激...

巧用“希沃易+”打造互动课堂

一、“希沃易+”的研究背景我国教育事业的发展是以教育信息化推动教育现代化，而将信息化技术与学科课程的精准结合，是教育信息化优化中需要关注和不断研究的关键点。自2004年起，我国正式开展交互式电子白板的应用研究，为实现信息化技术与课程的深度融...

微亦足道

一、高职英语教学中的微课运用价值 微课运用到高职英语课程教学中的价值不容忽视，教师必须摆正教学思路，逐渐完善微课教学，让英语课程充满靓丽的色彩和巨大的学习冲击力。（一）减轻学生课下压力 微课教学手段在实施过程中对英语教学可以产生良好的影响。...

基于“产出导向法”的英语口语教学实践研究

一、引言2020年，教育部颁发了《中等职业学校英语课程标准》（以下简称新《课标》）。新《课标》明确指出中职英语课程任务，从职场语言沟通、思维差异感知、跨文化理解与自主学习等四个方面体现学科核心素养，要求中职学生“能以口头形式陈述事实，简单表...

中职英语词汇教学中存在的问题及对策

词汇作为英语学习重要的组成部分，同时也是主要的教学内容之一，新课标指出：加强英语词汇的学习，提高词汇的运用能力。在中职学校英语词汇教学中教师应对传统教学理念不断更新，改变传统教学中存在的不足，为学生创建高效的英语课堂。 一、中职英语词汇教学...

3D仿真创新引领,再现黎族筒裙传统文化

黎族筒裙作为中华优秀传统服饰文化中的一个重要代表，承载着劳动人民的精神生活和传统技艺，对当代社会的发展起到了积极的促进作用。随着信息化教学手段的发展，在中职服装专业教学中融入“信息化+中华优秀传统文化”模式，不但能创新课堂教学，还能使中华优...

体能训练模式融入中职学校体育教学的应用分析

一、引言在中职学校体育教学中，可以把学生的体育训练课拆分为基本体能训练和专项体能训练。为了保证专项体能训练可以达到高标准、高质量，就要充分重视中职学生的基础体能训练，这样不仅保证了基础体能课程可以科学有序地开展，而且还有利于其他体育项目教学...

虚拟仿真与物模实验相结合的电工电子实践教学研究

一、引言电工电子技术是供用电技术、通信技术、电子信息工程技术、移动通信技术等专业的一门专业基础课，内容主要包含电路分析理论、数字电子技术和模拟电子技术三大部分基础知识，该课程的应用性和实践性很强，电工电子技术虚拟仿真和物理模拟实验是对理论教...

“1+X”背景下数控铣床编程与操作教学策略探究

一、前言2019年，国务院正式印发的《国家职业教育改革实施方案》提出，将构建职业教育国家标准，启动1+X证书制度试点工作，鼓励职业院校学生在获得学历证书的同时，积极取得多类职业技能证书，拓展就业创业本领，缓解结构性就业矛盾。推行1+X证书制...

在网络教学中进行生本教育的实践

网络促进了信息技术的高度发展，它的出现为生本教育的实现开创了一个全新的模式，笔者以计算机教学为例，从专业的角度出发，对在网络环境下实践生本教育的尝试展开探讨和论述，希望能与各位同行在交流中获取进步。 一、认识生本教育郭思乐教授提出的生本教育...

提升中职思政课教学吸引力的路径探讨

引言思想政治理论课教育作为中职学校对学生实施育人的主要途径，同时也承担着对中职学生开展系统性的马克思主义基础理论、社会主义理论体系以及毛泽东思想教育的重要任务。 目前，中职学校对理论课教育的力度明显减弱，学生学习的积极性也有所降低，甚至存在...

基于STEM教育的中职物联网教学应用研究

为提高中职物联网专业学生的创新能力，增强学生分析、解决问题的能力，笔者对当前中职物联网专业的教学模式进行了探索研究，提出了以STEM教育模式对物联网专业课程进行整合，实行跨学科融合教学，开拓学生视野，提高对中职物联网的探究学习能力。一、前言...

“文化自信 融合创新”在粤点制作课程教学中的研究与实践

一、关于粤点的思考面点是历史悠久的中华饮食的重要组成部分，反映了中华民族的古老文明。面点是指以各种粮食、畜禽、鱼、虾、蛋、奶、蔬菜、水果等为原料，配以各种调味料，经过面团调制、馅料调制、成型、熟制等工艺，制成的色、香、味、形、质俱佳的营养食...

课证融通背景下中职中餐服务课程教学优化策略研究

中餐服务课程是我校引进的澳门旅游学院的MORS系列专业课程之一，也是我校高星级饭店运营与管理专业学生的专业核心课程，该课程与酒店管理专业其他专业课程联系紧密，是一门理论与实践紧密结合的课程，以该课程为出发点研究“课证融通”背景下的专业课程教...

汽车营销专业课程线上线下混合式教学模式探究

一、引言目前，研究者普遍认为混合式教学模式是利用网络教学平台，将传统课堂教学和在线教学进行组合，发挥各自优势的线上线下组合式教学模式。线上线下的混合式教学模式打破时空限制，为学生创设了更多的实践活动机会，为汽车营销专业课程的教学提供了向外拓...

基于中国传统音乐文化培养中职生音乐核心素养的教学策略研究

中共中央办公厅、国务院办公厅于2020年发布的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》指出要以提高学生审美和人文素养为目标，弘扬中华美育精神。中职音乐作为学校文化基础课，充分发挥其独特的育人功能，帮助学生塑造美好心灵，健全人格。中国传...

基于STEAM理念的中职电子商务专业教学实践研究

随着职业教育的不断发展，我国的职业教育越来越受到重视。习近平总书记对职业教育工作作出重要指示，“在全面建设社会主义现代化国家新征程中，职业教育前途广阔、大有可为”，为加快构建现代职业教育体系指明了前进方向。但在飞速发展的同时，中职教育也存在...

任务驱动教学法在中职会计事务专业教学中的运用思考

一、前言中职学校的教育工作重点是培养具有基本科学文化素养与良好职业道德的技能型人才，因此在会计专业教学中需重点突出实践能力的培养。中职会计事务专业的教学需以培养学生的工作能力为重点，帮助学生掌握基本的经济业务处理方法，将任务驱动教学法引入教...

1+X证书制度下中职传感网应用开发课程线上线下混合式教学设计与实践

《国家职业教育改革实施方案》明确，职业教育与普通教育是具有同等重要地位的教育类型。从2019年开始，1+X证书制度试点工作在职业院校、应用型本科高校启动。1+X证书制度更凸显了职业教育的特色，强调知识技能的融合、专业岗位的对接。物联网技术快...

教改下的学前教育专业儿歌演唱教学研究

一、儿歌演唱教学的重要意义儿歌演唱在幼儿园音乐活动中有着重要的地位。幼儿园的音乐教育活动形式丰富多样，包括歌唱、音乐欣赏、韵律活动等，幼师通过播放儿歌音频或者在钢琴上弹唱出儿歌，让幼儿感受歌曲的速度和情绪，然后跟着旋律和节奏放声歌唱，配合打...

探索交流

中职学校文书档案管理的困境与对策

前言文书档案如实反映中职学校各项工作的历史，它记载着本校领导决策、党建、行政、教学、后勤、采购等各项管理及基本工作等方面的过程及成果，具有传递信息、宣传教育、指导工作、联系沟通、凭证依据的功能，在学校发展过程中起着总结经验、认识规律等支撑性...

信息荟萃

全国数字技术技能职业教育集团成立

2023年3月29日，全国数字技术技能职业教育集团成立活动于广州召开。华南技术转移中心受邀出席并获授牌成为“全国数字技术技能职业教育集团”副理事长单位。全国数字技术技能职业教育集团在中国人力资源和社会保障部指导下，由中国商业技师协会牵头，广...

广东100家职业教育单位助力“一带一路”建设

3月17日，广东省“一带一路”职业教育联盟2022年度活动在清远举行。活动由广东省教育厅指导，广东省“一带一路”职业教育联盟主办，广东建设职业技术学院承办。广东省教育厅一级巡视员朱超华出席活动并致辞。巴基斯坦旁遮普省职教局、马来西亚吉隆坡建...

《广东教育》（职教）杂志理事会

常务理事单位及常务理事 广东技术师范大学凌靖波 广东建设职业技术学院赵鹏飞 广东工贸职业技术学院赵红 广东邮电职业技术学院陈玉欢 广东新安职业技术学院许金招 广东舞蹈戏剧职业学院谢东乐 中山火炬职业技术学院王春旭 广州市幼儿师范高等专科学校...