知识窗·下半月 (2021年10期) 电子版

目录

论文展台丨新时代工匠精神培育与职业中学德育融合路径研究

摘要：在新时代职业教育中，要想培养出社会真正需要的人才，职业中学应当注重培养学生的工匠精神，并且将教学内容与德育相结合。将工匠精神培育工作融入学校德育的各个环节，不但可以培养出具有工匠精神的高品质人才，而且能促进职业中学教育的不断创新与发展...

论文展台丨陶行知教育思想在提高小学新教师素养中的作用

摘要：对小学教育而言，培养一批德、智、体、美、劳全面发展的学生的关键，在于拥有一支德才兼备的高素质教师队伍。为了更好地实现现代教育提出的教学目标，小学教师应不断提升职业素养。那么，对刚入职的教师而言，如何快速胜任新岗位、完成角色转换、获得有...

论文展台丨高校语文教学中语言文字运用能力的培养分析

摘要：在新时代下，强化语言文字运用能力是高校语文教学的重点。但是，在高校语文教学中仍然存在许多问题，教师需要采取科学的解决方法。 关键词：高校 语文教学 语言文字 运用能力 培养 语言文字运用能力是高校教师培养学生的重点，教...

论文展台丨“微课+对分”教学模式下的高职英语教学研讨

摘要：为提高高职英语的教学水平，调动学生的学习热情，本文研究了“微课+对分”教学模式，反思了当前的教学问题，期望利用“微课+对分”的教学模式转变当前的教学方法。 关键词：“微课+对分”教学模式 高职英语 优势 应用 一、“微课+...

论文展台丨游戏在幼儿园教育中的有效运用

摘要：教师要依据幼儿身心特点，设计游戏化的内容，激发幼儿的参与兴趣，发展他们的动手操作能力。本文主要从营造氛围、加强观察、适时介入这三个角度着手，阐述了游戏在幼儿园教育中的有效运用。 关键词：幼儿园教育 游戏 运用 一、营造氛围，合...

论文展台丨幼儿园生成课程的组织与实施方法

摘要：幼儿时期，幼儿们处于各方面发展的基础阶段，对所处环境的认知和分辨能力非常有限，对这个世界充满了好奇和探究的欲望。基于此，本文探究了在幼儿园教育中生成课程的重要性，并提出了组织与实施方法。 关键词：幼儿园 优化教学 培养能力 一...

论文展台丨实践育人理念指导下的大学生日常行为养成教育

摘要：本文基于实践育人理念，分析了大学生日常行为存在的问题，并提出了实践育人理念指导下的大学生日常行为养成教学，促进大学生养成良好的日常行为习惯，提升综合素质。 关键词：实践育人理念 大学生 日常行为 养成教育 培养高素质的人才...

论文展台丨新媒体下高校学生党建工作的公共性价值路径

摘要：本文分析了新媒体下高校学生党建工作的公共性价值与公共性实践路径，旨在让高校党建队伍的建设工作可以得到更多技术与方法上的支持。 关键词：新媒体 高校 学生党建工作 公共性价值 新媒体在信息传播方面具备速度快、互动性强等特点，...

论文展台丨初中物理与数学的渗透教学

新课程理念要求教师注意学科间的联系与渗透，而物理与数学两门学科是相互联系、彼此促进、共同发展的。在初中物理教学中，教师重视数学学科的渗透，对提高初中物理教学质量、降低物理学习难度、培养学生核心素养有着重要意义。 一、在概念规律的教学中渗透数...

论文展台丨高职院校开放在线课程建设探微

摘要：信息网络时代的到来，使得计算机应用基础课程在高职院校教育中的地位越来越高，而开放在线课程建设能够打造高效的计算机应用基础课堂，促进高职院校教育信息化和网络化发展。基于此，本文以计算机应用基础为例，分析了高职院校开放在线课程建设的重要性...

论文展台丨新形势下大学本科院校数学科目在线课堂发展摭谈

摘要：随着的新课程改革不断深入，教师在数学教学过程中，应当优化更新自身的教学方式，并以此提升教学效率。针对大学数学学科的教学，教师应当针对性地借助在线课堂实现教学效率的提升。本文主要结合新形势下大学本科院校数学科目在线课堂发展展开了研究与分...

论文展台丨突破制约高中英语阅读教学瓶颈的途径

为了提升高中英语阅读教学的有效性，教师一定要突出学生的课堂主体地位，充分发挥他们的主体作用，做到以生为本。正所谓：“兴趣为学习最好的老师。”通过兴趣引导，学生能够做到自主学习和独立思考，积极主动地参与课堂活动，完成教师布置的任务。 一、实施...

论文展台丨基于任务的高中教师网络培训实效性提升策略

在信息时代，高中教师应借助不同的途径提升自我素养和能力，以便更好地促进学生成长和发展，网络培训就是途径之一。 一、基于任务的高中教师网络培训实效性意义 第一，有助于明确培训目标和内容。根据课题组成员近几年参加网络培训的实际情况来看，绝大多数...

论文展台丨在幼儿园活动中融入中国传统节日

摘要：我国拥有五千年的文明历史，传统节目中蕴含着丰富的文化资源，对传承和发扬中国传统文化具有重要作用。基于此，本文探讨了在幼儿园活动中融入中国传统节日的实践，旨在提高幼儿的传统文化素养。 关键词：幼儿园活动 中国传统节日 现状 中国...

论文展台丨自然角活动中的“主动小能手”

自然角，是每个幼儿园、每个班级都会拥有的小天地，作为饲养动物、栽培植物、陈列试验品之用的活动区域，幼儿可以在触摸、认识、观察、探究过程中亲近自然、感受绿色。笔者执教班级的幼儿也在这片天地中慢慢成长，观察、发现的能力也在不断提升，这都是因为他...

论文展台丨对口高职类大学英语混合式教学模式的实证研究

摘要：地方本科院校对口高职类学生特殊的学情背景下，决定了大学英语教学应采取特殊的教学模式。实践证明，混合式教学模式有机结合线上学习、课堂教学与课程评价三个部分，能够突破传统课堂的时空限制，调动学生英语学习的主动性。 关键词：对口高职 大...

论文展台丨中小学教师应注重学生的性别平等教育

摘要：性别平等教育认为，后天社会建构是造成男女性别表现与发展差异的最大原因。当下，基础教育在性别平等教育方面有所欠缺，这对学生的长远发展十分不利。为了实现教育平等，促进学生人格健全发展，中小学教師应注重学生的性别平等教育，使学生树立正确的性...

论文展台丨融入校园足球运动，提升中职人才素质

摘要：足球是中职体育项目之一，有助于提升学生的综合素质。在素质教育背景下，中职各科教师都在主动探究提高人才素质的重要途径。基于此，本文结合中职学校教学实际，具体阐述了借助足球运动提高人才素质的策略，以供同仁参考。 关键词：中职 人才素质...

学科空间丨生活化在小学数学教学中的应用

小学数学的实践性强，若教师沿用传统的教学方式很难提升学生的数学综合能力，也不利于培养学生的数学核心素养。生活化教学是一种新型教学方式，它主要将生活实际与教学内容结合起来，实现生活与教学的有机融合，十分符合小学数学教学的要求。生活化教学可以很...

学科空间丨小学音乐课堂合唱教学的有效性初探

摘要：合唱是小学音乐教学的重要内容，教师积极引导学生参与合唱交流活动，对培养学生的团结协作精神、提高学生的演唱水平都有很大帮助。本文分析了合唱教学的现状，并提出了提高合唱教学有效性的策略。 关键词：小学音乐 合唱教学 有效性 音乐是...

学科空间丨互动策略助力初中道德与法治教学

摘要：在初中道德与法治教学中，教师要加强互动，促进学生的沟通交流，提升学生的道德认知水平。本文从秉持互动观念、采用导课激趣、合理选择素材等角度出发，阐述了初中道德与法治互动策略的有效实施。 关键词：初中道德与法治 互动策略 道德水平...

学科空间丨英语智慧课堂教学模式的实践优势与思考

摘要：随着我国经济的高速增长和科技的不断发展，信息化、智能化、数字化逐渐渗透到教育领域。因此，应用智能化、信息化教学工具改善教学模式，提升学生的英语阅读水平，是当前教师应重点关注的问题。 关键词：智慧课堂 初中英语 优势 思考 ...

学科空间丨新课程改革背景下小学数学情境教学的有效开展策略

摘要：自新一轮基础教育课程改革以来，情境教学在数学教学中的作用越来越明显，特别是对小学数学教学来说。科学合理地创设和使用教学情境，发挥情境教学的作用，成为当前数学情境教学研究中的主要话题。基于此，本文探讨了新课程改革背景下小学数学情境教学的...

学科空间丨思维导图在高三政治复习教学中的实践

摘要：思维导图是一种通过色彩丰富的关键词块、线条等，将知识点串联成不同形式图像的教学方式，是思维外化的重要形式。在高三政治复习中，教师运用思维导图辅助整理知识点等，能够全面推进日常教学工作的发展与完善，并且促成知识外化，实现思维的交流。本文...

学科空间丨小学数学有效教学策略的研究

摘要：在新课程改革背景下，小学数学教师不再满足于夯实学生的数学基础，而是要提高学生的综合分析能力和解决问题能力，从根本上实现高效教学的最终目标。作为小学数学教师，应该积极地探究新颖的教学模式和教学方法，使课堂充满趣味，使学生改变“数学很难”...

学科空间丨任务驱动教学模式在通用技术课程中的应用

摘要：社会的发展和进步逐渐改变了人们的思想方式，尤其是教育思想的转变与进步。如今，人们已经意识到不能只注重学生的考试成绩，因此提出了素质教育理念，通用技术课程正是在教育改革背景下出现的。本文分析了任务驱动教学模式在通用技术课程中的应用，以期...

学科空间丨新课程改革背景下高中化学教学方法探究

摘要：随着新课程改革的不断深入，传统的教育模式已经无法满足学生的发展需求。在素质教育背景下，教师不仅要传授相关的专业知识，还要培养学生的创新能力和逻辑思维。基于此，本文探讨了新课程改革背景下高中化学教学方法。 关键词：新课程改革 高中化...

学科空间丨音乐资源助力初中道德与法治教学

摘要：在初中道德与法治教学中，教师恰当地使用音乐资源，能帮助学生领悟其中的情感，理解抽象的内容，促进行动的外化，从而促进学生道德素养的提升。本文从引入资源、合理运用、分段应用这三个角度入手，阐述了音乐资源在初中道德与法治教学中的应用策略。 ...

学科空间丨生态课堂视角下初中英语创新教学策略探究

摘要：生态课堂是以生为本的课堂，其构建包括教师、学生、课堂环境三个要素，三者相互关联，有机结合，相互促进。因此，构建生态课堂，教师需要摒弃传统的教学方法，创新教学，为学生营造自主、和谐、愉悦的课堂教学氛围，激发学生学习的兴趣。本文探讨了在生...

学科空间丨融入生活化理念的高中历史教学

摘要：教育家陶行知先生基于杜威的“教育即生活”理念，提出了“生活即教育”，这个理念正随着新课程改革的推进逐渐应用到教学中。历史教学能够在很大程度上传承中华民族优秀传统文化，所以教师必须注重历史学科与生活的一致性，将生活化教学理念应用到高中历...

学科空间丨高中政治议题式教学的设计与运用

摘要：作为一门德育课程，高中政治在培养学生核心素养方面起着重要作用。伴随着新课程改革的推进，每一门科目都进行了或多或少的修订，特别是高中政治课程，在2017年经历了一次修订，推出了一个全新的教学方法——议题式教学法。议题式教学将课堂的主体地...

学科空间丨小组合作学习在初中英语教学中的优化策略

摘要：科学技术的日新月异和经济文化建设的繁荣发展，凸显了知识经济的重要性。在新课程改革背景下，教学越来越重视小组合作学习。初中英语作为一门特殊的语言课程，更需要通过小组合作学习模式提高教学效率，提高学生的英语水平。本文分析了初中英语教学中运...

学科空间丨在高中语文教学中渗透传统文化

摘要：传统文化的知识渗透并非一种被动的教育状态，而传统文化与语文教学的结合，教师能够充分发挥教材内容的文化引导潜能，实现传统文化中观念形态的教育创新，在丰富思想文化教育内容的同时，提高高中语文教学成效。基于此，本文探讨了高中语文教学中传统文...

学科空间丨小学数学游戏化教学“三部曲”

在小学时期，培养学生数学学习兴趣和逻辑思维非常关键。游戏化教学是一种新型的教学方法，它能有效激发学生数学学习兴趣，提高学生的数学综合素养。 一、合理设计游戏，激发学生兴趣 游戏化教学并不只是将游戏带入教学，而是要在教学中增加游戏环节，从而达...

学科空间丨小学语文教学中的经典古诗文诵读摭谈

摘要：在小学语文教学中高度重视经典古诗文诵读，有助于传统中华文化的传承和小学语文教育进一步发展。因此，本文探讨了小学语文教学中的经典古诗文诵读，旨在提升学生经典古诗文诵读的效率。 关键词：小学语文 经典古诗文 诵读 在新课程改革不断...

学科空间丨小学美术创新教学探微

摘要：在新课程改革背景下，小学教学要注重培养学生德、智、体、美、劳全面发展。不同于其他学科的教学，美术教学以学生发展为本，注重审美能力、观察力、想象力等方面能力的培养，注重创新精神和创新能力的培养，均衡学生的个性发展和全面发展。因此，教师要...

学科空间丨问题驱动下的高中物理小组合作学习策略

摘要：合作学习是一种以学生为主体的教学方式，涉及分组、合作、展现、反思等环节，有助于体现学生的主体地位，让学生自己去理解相关知识。问题驱动下的小组合作学习以驱动问题为线索，贯穿整个小组合作学习过程，提升了合作学习效率。本文从四个方面探讨了问...

学科空间丨刍议初中道德与法治教学改革

摘要：在初中道德与法治教学改革中，教师要根据学生的实际情况与学习能力，最大限度地调动学生学习道德与法治的热情，积极创新教学观念和教学思路，改革教学形式与学生学习形式，深层次推动教学改革，进而有效提升教学改革效率。同时，初中道德与法治教师要深...

学科空间丨小学数学线上线下教学融合增效的路径

摘要：伴随着互联网信息技术的不断发展与广泛普及，“互联网+”已经渗透到人们生产生活的方方面面。在教育领域，应用互联网信息技术所开展的线上教学正如火如荼地进行，成为教师关注和研究的重点。基于此，本文探究了小学数学线上线下教学融合增效的路径。 ...

学科空间丨初中语文古诗词教学方法探究

摘要：古诗词是中华民族的文化瑰宝，它意境深远、内涵丰富，不仅体现了汉语言简意赅的功能性，还涵盖了中华几千年的历史文化。培养学生古诗词文化修养，不仅有助于学生更好地学习语文知识，还有助于培养学生良好的审美情趣。同时，古诗词作为非物质文化遗产，...

学科空间丨探究式教学在高中数学课堂中的实践

摘要：数学课程改革的实行，使探究式教学成为新一轮基础教育课程改革的热点。在高中数学教学中，探究式教学能够营造课堂交流氛围，培养学生的数学逻辑能力与创新思维，增强学生的合作意识和沟通意识，提高学生的学习效率。同时，探究性教学有助于丰富教师的知...

学科空间丨聋哑学生的小学数学生活化教学探讨

摘要：相较于普通学生来说，聋哑学生的学习模式还是有所不同的。在生活中引入数学化教学方式，可以使数学学习变得通俗易懂，同时让聋哑学生所学的数学知识生活化，从而帮助他们解决生活中遇到的问题，达到学以致用的目的。因此，本文探讨了在聋哑学生数学教学...

学科空间丨刍议提问在小学语文课堂教学中的运用

摘要：在小学语文课堂教学过程中，有效运用提问，不仅可以集中学生的注意力，提高语文课堂教学效率，还有利于实现培养学生语文核心素养的教学目标。基于此，本文探讨了如何在小学语文课堂教学中运用提问，旨在提高小学语文课堂教学效率。 关键词：提问 ...

学科空间丨初中历史教学中家国情怀的渗透

摘要：历史是一门人文性较强的学科，家国情怀是历史学科核心素养的构成之一。在素质教育理念下，中学教育目标是培育德、智、体、美全面发展的人才。基于此，本文探讨了家国情怀渗透初中历史教学的策略，以期提升學生的人文情怀与民族自信心、自豪感。 关键词...

学科空间丨小学语文线上线下教学衔接策略

摘要：线上教学与线下教学的融合与衔接，代表了当前和未来教育发展的主要趋势，也是突破教学瓶颈，破解教学难题的有效手段，更是打造高效教学，激发学生学习主动性的关键途径。基于此，本文探讨了小学语文线上线下教学的衔接策略。 关键词：小学语文 线...

学科空间丨翻转课堂在小学语文阅读教学中的应用

摘要：翻转课堂能够有效激发学生的语文阅读兴趣，让学生成为课堂主体，提升学生的学习自主性。在教学中，小学语文教师应用翻转课堂，可以提升学生语文学习能力。本文探讨了翻转课堂在小学语文阅读教学中的应用，以期为广大小学语文教师提供参考。 关键词：翻...

学科空间丨基于红色歌曲的小学音乐合唱教学思考

摘要：随着素质教育的发展，人们越来越重视红色歌曲。在小学音乐教学中使用红色歌曲，不仅可以培养学生的艺术修养和思想情操，还可以培养学生良好的意志品质和核心素养。红色歌曲具有中国特色音乐文化，体现了中国民族精神，所以在合唱红色歌曲时，学生可以受...

学科空间丨初中语文整本书阅读探究

摘要：随着初中语文教学的逐渐深入，阅读教学方式发生了转变。现如今，语文教学中整本书阅读理念得到了社会的广泛认可，替代了原有单篇阅读的阅读方式，并注重培养学生在阅读时的独立思考能力、分析问题和解决问题的能力。 关键词：初中语文 整本书阅读...

学科空间丨小学语文古诗词教学中创设情境的方法

摘要：在小学语文古诗词教学时，教师总是采用向学生解释诗句，要求学生背诵默写的传统教学方法，没有将解释古诗词作为教学的重点，导致教学过程比较枯燥乏味，学生缺乏学习兴趣。本文阐述了在小学语文古诗词教学中创设情境的方法，以期激发学生的学习兴趣，提...

教海拾贝丨在高中语文任务群教学中融入学生发展指导

摘要：《普通高中语文课程标准（2017 年版）》创造性地提出了高中语文的任务群教学，这种教学方式打破了传统的高中语文教学理念，使得高中语文教学与时代发展有了更为紧密的贴合。本文以《沁园春·长沙》为例，探讨了在高中语文任务群教学中融...

教海拾贝丨在初中数学教学中培养学生的逻辑思维

摘要：《新課程标准》提出的教学目标是推动初中数学课堂改革，加大对学生逻辑思维的培养力度，充分锻炼学生的思维逻辑。本文首先分析了初中数学教学现状，然后提出了创新性的教学方法和建议，希望可以起到抛砖引玉的作用。 关键词：初中数学 逻辑思维 ...

教海拾贝丨巧“置”课后习题，追寻文本密码

摘要：統编小学语文课后习题的编排体现了教材编纂者的意图，明确了文本的重点和难点，是有效提高学生语文素养的桥梁，也是提升教师专业水平的基石。本文在《新课程标准》的引领下，遵循教学的客观规律，尊重学生的认知水平，认真对比新旧教材，让课后习题与文...

教海拾贝丨在语文教学中加强学生的耐挫折教育

随着时代的不断发展，人们对教育的态度也发生了很大改变，很多家长对孩子过于溺爱，不愿意让孩子受苦，导致很多学生出现耐挫折能力差的现象，这严重影响了学生未来的身心发展。语文作为一门基础课程，学生除了可以学习相关知识之外，还能培养各方面的能力，其...

教海拾贝丨初中道德与法治课堂教学的思考探究

摘要：随着当今国家的不断发展与国力的逐渐强大，建立法治社会的相关策略也在不断落实。特别是在新课程改革、学生全面素质教育理念提出后，教育部门将初中生道德涵养的养成与法律意识的树立，作为评判学生核心素养教育完成质量的标准。本文针对初中道德与法治...

教海拾贝丨核心素养背景下的初中物理实验教学

摘要：随着素质教育改革的逐渐深入，“什么是核心素养”“如何基于核心素养培养开展各学科教学活动”等问题，成为教育界人士重点研究的课题。物理学科是初中教育的重点学科，实验学习与理论学习各占一半，如何基于核心素养培养开展初中物理实验教学，发展和提...

教海拾贝丨一思二拓三关注，道德与法治课堂教学更有效

摘要：随着时代的发展，教师也要与时俱进，学会智慧阅读，优化教学资源，并依据统编版道德与法治教材每个阶段的育人方向，围绕每一个教学主题设定的教学目标，有的放矢地运用“一思二拓三关注”策略，优化课堂教学，提高道德与法治课堂教学效率。 关键词：道...

教海拾贝丨巧用故事教学，提高课堂教学效率

摘要：故事是千百年来人类智慧的结晶，它不但有记录和叙事的基本功能，而且是学生智力发育和想象力发展的有效途径。故事教学是一种以语言输出为主的方法，在各科教学中应用成效显著，尤其是在小学语文教学中，语文知识的思想性和学法灵活性为故事教学的实施提...

教海拾贝丨在小学语文识字教学中凸显学生的主体性

摘要：汉字是学生认识中华文化的开端，也是学习的重要工具。小学语文汉字教学大多采用死记硬背的教学方法，不能提高识字教学的有效性。因此，在小学语文教学过程中，教师要重视识字教学，积极采用主体参与教学策略，凸显学生的主体地位，从而提升小学语文识字...

教海拾贝丨滋养信息化沃土，培育能力之花

一、小学英语教学的现状 在信息化环境下，小学英语教學不应局限于传统的教学模式，而要将新媒体技术和一些软件应用到教学中，使学生可以通过更多途径提升英语的听说能力。 目前，小学英语教学普遍存在以下问题：第一，大班教学。面对每个班至少四五十名学生...

教海拾贝丨小学语文现代诗歌教学的情境创设

摘要：在小学语文现代诗歌教学中，教师要借助情境创设，带领学生深入诗歌去品读、感悟、思考，感受诗歌的语言特点，体会诗歌表达的情感。本文从实物、视听、表演这三个角度着手，阐述了小学语文现代诗歌情境创设的有效策略。 关键词：小学语文 现代诗歌...

教海拾贝丨生命视角下高中地理学科核心素养的培养

摘要：在新课程改革背景下，学科核心素养的培养，是新时期高中教学改革的重点。新时期的高中地理越来越贴近自然，而自然与生命息息相关，本文从生命视角下重点论述了高中地理学科核心素养的培养意义和有效策略。 关键词：高中地理 核心素养 生命视...

教海拾贝丨初中与小学数学教学衔接的现状

摘要：小学数学与初中数学之间存在一定的差异性，从以往的教学案例中可以看出，学生在进入初中后，部分绩较好的学生会出现成绩下滑的现象。究其原因，是学生的学习方式出现了问题，未能够开展良好的階段性过渡。基于此，本文分析了初中与小学数学教学衔接的现...

教海拾贝丨半卷湘帘半掩门

摘要：《语文新课程标准》要求拼音教学必须依据学生心理，激发学生的学习兴趣，以及化整为零，降低拼音教学难度，从而提高教学效率。基于此，本文探讨了小学语文拼音教学的有效策略。 關键词：小学语文 拼音教学 策略 一、崭新理念，全新目标 教...

教海拾贝丨核心素养下高中音乐鉴赏教学策略

音乐已逐渐成为人们精神生活的重要组成部分之一，所以高中学校都注重音乐鉴赏教学。同时，越来越多的高考生选择音乐类艺考，走上专业道路。高中音乐鉴赏教学可以为学生奠定专业基础，激发学生对音乐学习的兴趣。 如今，高中教育越来越重视学生核心素养的发展...

教海拾贝丨优化小学语文识字写字教学效果的途径

摘要：在小学语文教学中，识字写字是教学重点，也是最基础的教学内容。学生识得一定数量的汉字，可以有效开发学生的智力，提升学生的学习能力。虽然识字写字教学的方法有很多，但是大多数教师采用的都是机械讲述的教学方法，降低了识字写字教学的质量。基于此...

教海拾贝丨生态学视角下的高中地理课堂管理

基于生态学视角，加强高中地理课堂管理十分重要，其不但与高中生地理知识掌握程度有关，而且与高中生形成良好的地理学科素养有很大关系。因此，高中地理教师要加大课堂管理力度，采用多元化方法，提升高中地理课堂管理水平，助力高中生取得良好的地理成绩。 ...

教海拾贝丨优化语言表达，提升政治课魅力

摘要：如何具备较强的语言表达能力，从而顺利把各种科学知识传授给学生，是教师普遍面临的问题。本文分析了语言表达能力在中学政治课教学中的重要作用，探讨了如何提高教师的语言表达能力，从而把党的路线、方针和政策传授给学生，培养学生的核心素养，帮助学...

教海拾贝丨古代游记散文教学的策略探析

摘要：在初中古代游记散文教学中，教师要依据文体特点，引领学生揣摩和挖掘文本之美，体会作者的情感。本文主要从细细品读、准确译文、借助图形、文本互用这四个角度出发，阐述了古代游记散文教学的有效策略。 关键词：初中语文 古代游记散文 策略...

教海拾贝丨小学语文教学中生活常识与学生素养提高的有效融合

摘要：在陶行知生活教育理念的倡导下，越来越多的教师注重在教学过程中引入生活元素和案例，帮助学生构建完善的知识体系，以此提高学生的综合素养，进一步促进学生全面发展。基于此，本文以小学语文教学为研究对象，重点分析了在小学语文教学中生活常识与学生...

教海拾贝丨在初中历史教学中创设教学情境

摘要：随着新课程改革的不断深入，初中历史教学既面临着发展机遇，又面临着诸多挑战。传统的教学方法已经不适合现在的教学。众所周知，历史具有叙事性、客观性、人文性的特点，情境教学是先进的现代教学方法之一，在初中历史教学中得到了广泛运用。 关键词：...

教海拾贝丨在小学体育课堂教学中培养学生审美观的重要性

摘要：体育课堂的审美观教育应起到培养学生健康生活理念、塑造学生积极向上的精神世界、增强学生团体感的作用，所以体育教师应不断挖掘审美观教育资源，打造新时代体育课堂。本文以小学体育课堂为背景，从实际案例剖析了培养小学生审美观的重要性。 关键词：...

教海拾贝丨文本插图驱动下小学英语课堂教学的有效实施

摘要：图画的优势在于讲述故事、形象传达信息，学生通过对图画的识别和理解，可以更直观地了解故事的过程。小学英语教材正是利用了这一点，采用了图文并茂的形式呈现新知。有了插图，学生掌握新知更有兴趣，也更容易。可见，文本插图是学生学习文本的好帮手。...

教海拾贝丨教育信息化视野下活用生活经验对小学语文阅读教学的影响

摘要：阅读是语文学科非常重要的一个模块，重视语文阅读并融入生活经验，既能够提升学生的阅读能力，又能够培养他们的综合素养。近年来，教育信息化技术快速发展，有利于教师帮助学生提取大脑中的信息储备。小学是学习语文知识的基础阶段，学好阅读教学是十分...

教海拾贝丨小学数学课堂中渗透数学文化的案例设计

摘要：随着新课程改革的推进和社会变革的不断发展，数学作为一门兼具理性精神和人文素养的学科，越发受到社会各界的广泛关注。在教学过程中，很多小学生对数学有所抵触，主要是因为教师在教学中只注重知识和技能教学，忽略了数学文化的渗透，学生缺乏深入地理...

教海拾贝丨书韵飘香，激发兴趣

摘要：阅读是人们获取知识的重要途径，小学语文阅读教学不仅能锻炼学生基本的阅读理解能力，还能让学生在阅读学习中养成善于思考、独立理解的习惯，并且将这种能力应用到其他学科与今后更加深入的学习研究中。正因为阅读能力对学生的发展有如此重要的作用，所...

教海拾贝丨《我的“长生果”》教学设计

一、教材分析 《我的“长生果”》是人教版五年级语文上册第一单元的最后一篇略读课文，这是著名作家叶文玲的散文，文章情真意切，作者饱含深情地回忆了少年时代的读书生活，在醉心的阅读中，由囫囵吞枣、不求甚解到养成做读书笔记的习惯，不但扩展想象力，锻...

教海拾贝丨在初中语文阅读教学中培养学生质疑问难的能力

摘要：初中语文阅读教学倡导学生质疑问难，提升学生的自主探究能力，这也是语文新课程改革的重要目标。鼓励学生质疑问难，有利于优化语文课堂阅读教学，创新课堂阅读教学方法，提高课堂阅读教学质量，培养学生的创新精神。 关键词：阅读教学 培养学生 ...

教海拾贝丨核心素养视域下初高中历史教学内容衔接的思考

摘要：在学生从初中升入高中后，面对新的知识和要求，在学习上必然需要一个适应过程。以历史学科为例，教师要发挥教学的指导作用，做好初中和高中历史教学内容的无缝衔接，从而提高历史教学的质量，这也是培养学生历史核心素养的必然要求。基于此，本文围绕核...

教海拾贝丨初中语文教学中书法教育的优化措施

摘要：我国是一个历史文化悠久的国家，而书法是我国优秀的传统文化之一，是民族文化的重要象征。在素质教育背景下，除了文化知识的教学之外，学生的综合素养也是教师教学的重要内容。在初中语文教学中加强书法教育，不仅可以培养学生良好的书写习惯，还可以提...

教海拾贝丨核心素养下的小学英语课堂教学方法

摘要：在小学英语教学时，受传统教学理念影响，教师只会教授学生刻板的语法知识和单词语义，这在一定程度上降低了学生的学习效率。在新课程改革背景下，小学英语教师应该注重学生核心素养的发展，创新教学方法，促进学生未来更好地成长。本文探讨了基于学生核...

教师札记丨养书香正气，做幸福教师

摘要：当前，教育部门要求教师不仅要具备丰富的理论知识，还要引领学生展开有效的知识学习，用自己的涵养和教育促使学生进步。教师通过读书，能够有效地增强涵养，并加强与学生的沟通交流，从而实现自己教学能力的提升。 关键词：教师 读书 文化 ...

职教文论丨在中职数学教学中培养学生的思维

在新教育理念影响下，中职数学教师需要加大对学生思维的培养，助力学生在解决数学实际问题的过程中养成独立思考的能力，培养学生自主学习的意识和能力。因此，中职数学教师要采取科学高效的教学方式，融入趣味性、针对性的教学元素，为学生提供优质的教育和指...

职教文论丨情景教学法下中职语文教学效果分析

摘要：语文是中职教育一门重要的学科，具有人文性和工具性的特点，对中职生各方面素养的形成和提高有着重要的作用。本文以情景教学法为切入点，对其融入中职语文的教学效果进行分析，并提出了几点教学建议，旨在切实发挥情景教学法的作用，进一步强化中职语文...

职教文论丨中职电工实训课程教学质量的提升策略

摘要：在职业院校中，电工实训是机电专业学生实践环节的重要内容之一，是学生快速适应社会需求的保障。本文基于新冠肺炎疫情背景，分析了中职学校电工实训课程存在的问题，通过改变传统教学模式，充分利用网络的便捷性，采用线上线下相结合的方式来探究行动导...

职教文论丨提高中职学生英语阅读能力的措施

摘要：在素质教育背景下，提高中职学生英语阅读能力这一课题的重要性逐渐凸显出来。本文从多个角度探究了中职英语教师在日常教学中可实施的教学策略：激发学生的阅读兴趣是首要任务，只有学生产生了兴趣，后续的学习才更容易;词汇是英语阅读的基础，学生词汇...

职教文论丨核心素养背景下的中职英语教学策略

摘要：在中职英语教学过程中，教师除了要培养学生的核心素养之外，还要锻炼学生的职业技能，使学生适应未来职业的发展。怎样全面提升中职学生的英语整体水平，是中职教师需要考虑的重点问题。本文针对目前中职英语教育存在的问题，提出了一系列中职英语教学策...

职教文论丨培养思辨能力的中职英语写作探究

摘要：在新时期，成绩提升已不再是中职教师教学的唯一目标，提升学生的素质能力也成为教师考虑的问题。中职学生的思维活跃，正处在思维发展的重要阶段，而培养学生的思辨能力是中职英语教育一大重要目标。基于此，本文分析了中职英语写作对学生思辨能力发展的...

创新试验田丨注意力训练提升低年级小学生学习成绩的效果分析

摘要：小学阶段是训练学生注意力的关键时期，不仅有助于学生养成良好的学习习惯，还可以提升学生在学习时的抗噪能力，为之后更高阶段的学习奠定足够坚实的基础。本文主要针对“注意力训练提升低年级小学生学习成绩的效果研究”这一论点展开详细论述。 關键词...

创新试验田丨基于STEM“四基”的高中生物深度学习

摘要：STEM是指科学、技术、工程和数学四门学科的有机整合，“四基”是指以科学为基点、技术成基石、工程做基础、数学设基准。本文以高中生物教学“DNA的粗提取”为例，通过“保基点、筑基石、夯基础、定基准”四基融合，为学生创设深度学习的情境与环...

创新试验田丨基于3D打印的小学信息技术拓展课的设计与实践

摘要：3D打印具有较强的新颖性与趣味性，对学生兴趣的激发、创新思维的培养和信息素养的发展具有积极的现实意义。基于此，本文分析了基于3D打印的小学信息技术拓展课的设计与实践，以供同仁参考。 关键词：3D打印 小学信息技术 拓展课 在小...

创新试验田丨平面镜成像实验装置的改进与创新

摘要：在探究平面镜成像特点的实验时，由于实验仪器的局限性，实验探究存在很多的不足之处。本文对平面镜成像实验装置进行了改进和创新，使得实验操作简单方便，实验现象更加明显。 关键词：平面镜成像 实验装置 改进 创新 一、教材中的实验...

创新试验田丨“减负增效”背景下初中数学智慧课堂的实践

摘要：在新时期背景下，教师应积极构建初中数学智慧课堂，更新教学理念，通过注重思维启发教学、开展课堂合作探究、精简设计课堂练习这三种方法，减轻学生的学习负担，提高教学效率。本文探讨了“减负增效”背景下初中数学智慧课堂的实践策略。 关键词：“减...

创新试验田丨“主导—主体”教学模式下的高中语文教学设计

新高考的目标在于推进新课程改革，促进素质教育开展，而新课程的核心理念以学生的发展为本。高中语文课程的多元化，对传统意义上以知识技能掌握为中心的教学理念提出了挑战，且对整个课堂教学结构提出了新的要求。 北京师范大学教育技术学院何克抗教授分析了...