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摘要:在职业院校中,电工实训是机电专业学生实践环节的重要内容之一,是学生快速适应社会需求的保障。本文基于新冠肺炎疫情背景,分析了中职学校电工实训课程存在的问题,通过改变传统教学模式,充分利用网络的便捷性,采用线上线下相结合的方式来探究行动导向教学法在电工实训中的运用,旨在培养学生的动手操作、分析问题、解决问题的能力,进一步提高电工实训的教学效率。(剩余3214字)
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中职电工实训课程教学质量的提升策略
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