幼儿美术

2024年03期

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刊物重点为幼儿园老师的幼儿美术启蒙教育提供专业的高质量服务，并兼顾亲子互动，共设置栏目“新理念”“课题”“原创”“材料”... 展开

类型

双月刊

类别

教育教学

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新时代低龄儿童美术教育之展望（下） 二、如何引导低龄儿童运用色彩表现感受为让低龄儿童的美术教学起点更高，教师应该给他们看名家的经典作品，而不是先在黑板上进行技法演示，然后让低龄儿童在教师示范的局部框架下进行创作。一般低龄儿童在进行色彩表现时，他们会在一张白纸上画出主体物，...

讲故事的点线面 一、教学目标 1.欣赏大师康定斯基的经典作品，能够理解并用自己的语言说出其艺术风格特点。 2.尝试运用点、线、面和色彩构成的方式进行即兴的情感表达，创造有故事的画面。二、教学准备各色丙烯颜料、排笔、白色画框、毛线、绒球、螺丝钉、点胶等。...
蛋托中国龙 一、教学目标 1.观察龙的不同形态，感知龙的造型和结构特征。 2.能够使用鸡蛋托、超轻黏土及其他辅助材料创作独一无二的中国龙。 3.在舞龙表演中体验艺术创作的乐趣，感受龙的动态美。二、教学准备 1.经验准备：幼儿创作过蛋托手工作品，能够掌...
神奇的湿拓画 一、教学目标 1.欣赏湿拓画的艺术魅力，感受画液扩散的神奇现象。 2.学习湿拓画的三种基本技法，能够使用工具和画液大胆创作，体会古老绘画的神奇和创作带来的成功感、喜悦感。二、教学准备 1.经验准备：幼儿应具备一定的绘画技能，具有“玩色”“...
“陶”醉龙舟，“艺”韵端午 一、教学目标 1.通过观察、分析，初步探索龙舟的造型特征，感受其独特的美学结构，了解端午节的历史背景。 2.学习擀泥片、捏塑等陶艺表现技法，创作形象生动、独一无二的陶艺龙舟作品。 3.激发幼儿对中国传统节日的兴趣，增强其对中华传统文化的认同...

放羊的小姑娘 幼儿自述：去年夏天，爸妈带我去了呼伦贝尔大草原，草原上有蒙古包和温顺可爱的草原绵羔羊。蒙古包顶的图案是云纹，代表了圣洁、祥和。绵羔羊有毛茸茸的身体和明亮的眼睛，把它抱在怀里，总是让我心情愉悦。在广阔的大草原里，天空是湛蓝的，草原是碧绿的，太...
清凉一夏 幼儿自述：炎热的夏天，我们一家四口在海里畅快地游泳。爸爸牵着弟弟，我和妈妈一起潜入海底。珊瑚草好像一群海洋精灵，在和我们一起玩耍。在创作时，我先用半透明的硫酸纸画出珊瑚、水草在水中飘摇的效果，再用蜡笔和水彩画出泳池在水里的光影效果，这种创作...

玩转锡纸，创意无限 目前，有越来越多的低结构材料被应用到幼儿的美术活动中，锡纸作为低结构材料中的一种，用途广泛、可塑性强，对幼儿来说，有趣、新奇、变化丰富。然而，当幼儿利用锡纸进行不同主题内容的美术创作时，教师又该如何进行引导和启发呢？基于此，我围绕美术核心素...

融创美育，无界沟通 幼儿是天生的“艺术家”，幼儿充满着许多奇思妙想，其想象和创作的过程是无边界、不受限制的。基于此，我园提出了“融创美育，无界沟通”的理念，并延伸打造出“无边界”美育活动空间。 “无边界”美育活动空间意在打破传统幼儿园环创中的壁垒与局限，拓宽美...

双翼之约 1.秋天快到了，微凉的风吹过北海公园的昆明湖，一群螺纹鸭飞过。 “咦？是谁在哭？”2. “绿头鸭，你为什么哭呀？” “我想回南方过冬，可是我迷路了……”3. “我们正好也要飞回南方过冬，跟我们一起吧！” 绿头鸭小心翼翼地跟在螺纹鸭后面。4....

翩若惊鸿：曹植与洛神的故事绘 “煮豆燃豆萁，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急？”想必大家都知道这首著名的《七步诗》的作者吧？他就是三国时期的大诗人——曹植。其实，曹植还曾写下过一首流传千古的华丽辞赋——《洛神赋》。这篇辞赋讲述了曹植在洛河边巧遇了一位美丽的女神，他们相...

单项深度法在大班幼儿创意颜料活动中的实践与应用 “单项深度法”是幼儿美术活动中常见的教学方式，它以游戏为主要活动形式，以幼儿为主体，引导幼儿持续地、深度地探索一类或一种创作材料，让幼儿在欢乐中感受艺术语言的魅力，实现寓教于乐的效果。在大班幼儿创意颜料活动中引入单项深度法能够帮助幼儿丰富...
浅谈开展幼儿生活化美术活动的策略与方法 当下很多幼儿美术活动是围绕幼儿日常生活中的情景开展的，这种形式能够激发幼儿的创新潜能和学习兴趣，引导幼儿在情感、心灵的相互交融下产生最本真的感受和体验，进而提升幼儿的艺术素养，发展幼儿感受美、欣赏美和创造美的能力。一、关注幼儿美术教育中的...
深度学习法助力幼儿美术活动的优化与完善 当前，许多幼儿美术活动普遍流于形式，缺乏必要的引导和深化，难以实现发展幼儿创新能力等培养目标。基于此，笔者结合教学经验，以幼儿黏土活动为例，引入深度学习法，通过多种方式调动幼儿学习的积极性和参与度，加强幼儿对美工技能的深度掌握和创新能力。 ...