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摘 要 统编教材通过知识短文对议论文写作知识进行了系统而精当地阐述,从“议论要有针对性”“如何阐述自己的观点”到“如何论证”等。这些短文明确指出议论文写作需要从知识转化为能力的诸多“训练点”。受教学时间和学情的影响,实际教学需要对此做出取舍,选择适切的教学内容实施教学,通过开发评价量标,细化操作流程,让学生感受到议论水平从“点”到“面”上的进步与提升。(剩余5264字)
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统编教材议论文写作教学内容的选择与实施
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