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[摘 要]语文综合性学习是集中体现学生语文综合能力的重要方式,是促进学生语文核心素养全面发展的关键。为克服教学实践中草率地以应试为目标,简单化处理综合性学习活动的弊端,文章重点论述初中语文综合性学习的开展要基于大视野,在目标设定上凸显大生活大实践价值,在情境创设上体现多元化的真实参与,在活动探究中导向时空的深度和广度,在能力成长点上紧扣学生主体的实践。(剩余4733字)
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大视野下的初中语文综合性学习教学思路
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