基于高考题的高中地理教学改进策略探讨

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［摘 要］2021年全国高考乙卷地理试题充分体现了新课程改革理念，让死记硬背、机械刷题失效，对传统课堂教学提出了挑战。高中地理教师应不断改进教学，以更好地应对高考。

［关键词］高考题；高中地理；教学；改进

［中图分类号］    G633.55            ［文献标识码］    A          ［文章编号］    1674-6058（2022）19-0097-03

高考的核心功能之一就是引导基础教育教学。（剩余4828字）

试读结束

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