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【摘要】以一道杭州市命题比赛的试题为背景,从问题的解法、思路来源、试题的出处及指向的核心素养进行评析.聚焦第3问,对一类线段和最值问题展开探究,挖掘问题背后所蕴含的数学文化、数学本质并给出教学建议.
【关键词】动点问题;几何最值;转化;阿氏圆;反演变换
在几何学习中,会经常遇到求线段和(差)的最大((剩余5377字)
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反演变换视角下的阿氏圆
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