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【摘要】问题性学习是数学学习主要方式,深度学习依赖于数学问题功能化结构设计和学法感悟.三维变式设计大单元学习问题.设计思路:基于一个好的题设作为题胎Q0,设计出系列变式问题Qi(i=1,2,…),让问题学习的功能有三重维度.前向维度x旨在:让学生活化大单元重要数学知识与变式图形的联系;横向维度y重在(剩余4445字)
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三维变式设计大单元深度学习问题
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