“5E”教学模式在初中数学概念教学中的应用研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

【摘要】数学概念的教学历来是中学数学教学研究的主题，如何应用“5E”教学模式创新初中数学概念的教学成为初中数学教学研究的一个新课题.首先提出初中数学概念教学的理念，然后依据“5E”教学模式及各环节的要求构建立足“三会”素养的数学概念教学“5E”模型，最后以“同类项”概念的教学为例阐述这个模型具体的应（剩余6622字）

试读结束

目录
monitor