改进综合实践活动培养数学关键能力

——以华师版“硬币滚动中的数学”为例

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【摘要】综合与实践是教学改革中教师要直面的新课题，教学过程中出现表层化困境.用好教材中的素材，对教材的内容进行教学改进，更深入开展综合与实践活动，遵循学生的认知规律，能促进学生思维螺旋式上升，培养学生关键能力.

【关键词】综合与实践;硬币滚动;数学实验;关键能力

1问题的提出

义务教育阶段，数学课程（剩余6041字）

试读结束

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