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特稿中学数学课堂中数学素养与思维能力的培养曹广福(6-1)
数学教育研究水平的必要提升郑毓信(8-1)
专题研究
在培养核心素养的过程中实现立德树人
——以“函数”主题的课程内容为例李树臣(4-1)
数学教育
三版数学课标“课程性质”和“课程理念”:变迁及启示张定强 申韩丽(2-1)
国(剩余4242字)
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《中学数学杂志》(初中)2023年总目录
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