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基金项目 聊城市重大攻关科研课题“教育信息化下的教师专业发展研究”(LJZ16015).
【摘 要】 以2023年北京中考卷第27题为例,通过把握图形特征,分析图形性质,借助图形分析问题,探索解决问题的思路,分析问题情境中的基本图形,探究其中的不变关系,达成高效解(剩余6101字)
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