中学数学作业研究的回顾与展望

——基于人大复印报刊资料的转载与索引数据（2001—2021）

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【摘 要】  作业是教学的重要组成部分，是提升基础教育质量的关键领域之一，受到国家层面的重视.文章基于人大复印报刊资料近二十年的转载与索引数据，梳理中学数学作业的研究成果，总结中学数学作业研究的成绩，发现中学数学作业研究存在不足，如理念研究不足，对教师培养的关注不够，研究的针对性欠缺，研究（剩余8492字）

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