生成式人工智能赋能中小学项目式学习

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在数字化转型浪潮的驱动下，教育领域正经历着人工智能与教学实践深度融合的加速变革。这一变革不仅关乎技术工具的迭代升级，更深刻地触及教育生态系统的创新转型。生成式人工智能（GenerativeArtificial Intelligence，GenAI）凭借语义理解能力、动态生成特性与自适应交互功能，正在突破传统知识传递的时空限制，为教育场景带来了从单向知识灌输向双向知识建构转变的可能，为教学范式的结构性重塑提供了坚实的底层支撑。（剩余7288字）

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