小学语文教材及配套资源设计理念和使用建议

——以一年级上册为例

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随着信息技术的飞速发展,教育领域正经历着前所未有的深刻变革。小学语文作为基础教育的重要学科,《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)明确指出要充分发挥现代信息技术的支持作用,拓展语文学习空间,提高语文学习能力,新修订的统编小学语文教材(以下简称“新教材”)及配套资源的设计研发也受到技术赋能教育理念的影响。(剩余6210字)

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