穿越时空，守护四大发明
——记东莞外国语学校历史教育特色活动
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为激发学生的学习动机，改善学习体验，实践从学科教学走向学科育人的课程理念，探索“双减”政策下运用游戏化教学提高历史教育教学质量的途径和方法，东莞外国语学校初中历史科组于2024年3月26日举办了“穿越时空，守护四大发明”历史剧本游活动。通过原创剧本，以博雅少年团穿越时空，守护四大发明，保护人类创新精神传承为背景，设计出24个关卡，全程以故事为线，游戏激趣，任务驱动，动手实践，多学科融合培养协作能力、探索精神等多维度综合素质，在解决实际问题的过程中发展学生的核心素养。（剩余696字）