行走在“历史思辨教学”研究之路

——深圳市林良展名教师工作室年度活动记实

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深圳市林良展名教师工作室由正高级教师、深圳第二外国语学校副校长林良展主持，学员均为来自全市各级各类骨干教师。工作室聚焦“历史思辨教学”理念与模式，深入研究，取得了阶段性实践成果。

一、思辨教学之思：探索信息时代培养学生批判性思维新策略

历史思辨教学以批判性思维为核心，在辩证延展过程中，潜移默化地改变学生的学习方式和教师的教学方式，实现学生核心素养提升。（剩余829字）

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