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历史思维是在辩证唯物主义和历史唯物主义指导下,用以认识过去、现在、并预见未来的智力活动。而延续与变迁思维是中学生历史思维的核心概念之一。经过历史思维训练,培养学生带得走、用得上的能力,进而增长智慧,积淀人文素养,学生的发展会更有后劲、更可持续。
一、问题缘起:从一个文件谈起
2020年教育部考试中心发布了《中国高考评价体系》。(剩余4621字)
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延续与变迁:深度学习下教学评必备的历史思维
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