以大概念统领下的高中历史整体性教学设计探研

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历史大概念，学界研究甚多，说法各异，可将历史学科大概念作简单解释：历史大概念是对学习主题具体知识的核心内容之概括，它可以是一个或几个词或是词组、短语，也可是一句或是几句话，既能突出反映历史学科本质，又能统摄或包含本学习主题的重点知识和核心内容，并能解读理解该学习主题知识的重点，突破难点，提升学生的学科核心素养。（剩余3107字）

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