历史课堂：教师表现欲与学生获得感

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揆诸“百度”和“知网”，没有任何有关“教师表现欲”的成果，关于“学生获得感”和“表现欲”的研究成果却颇多。由此可见，我们对“学生获得感”的研究缺少关注一个重要研究变量——教师表现欲。“教师表现欲”是业师亚夫先生跟我多次提到的一个概念，我们第一次谈及这个话题距今已有十年。2021年12月31日，陕西师范大学历史文化学院历史教育“腾讯”元旦迎新茶话会上，先生面对我的研究生们，再次强调教师要克制自己的“表现欲”，要看穿“经验”。（剩余5932字）

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